Sunday, February 15, 2009

Pantun

Pantun

Ingat pesanan orang tua-tua

Apa-apa ada puncanya

Sedikit sebanyak kami nak bicara

Tentang apa-apa di sekeliling kita


Kari karipap eopk-epok kentang

Makanan harian yang kita suka

Terkenal sudah negeri seberang

Makanan harian orang-orang kita


Buah sengkuang bertumis basah

Diisi dengan lain-lainnya

Enak bersambal bergulung pula

Popiah goreng popiah kita


Sejak bila sukar ditafsirkan

Pengaruh lingkungan orang-orang kita

Cina India juga peranakan

Dalam hidangan kita bermuhibbah


Zaman Hang Tuah zaman melaka

Pelbagai bangsa mengenalinya

Hingga sekarang semua mesra

Itulah kita di Tanah Melaya

-Cikgu Manaf

Thursday, February 12, 2009

Pembentukan Syair

Pembentukan Syair

- sebuah cerita panjang

- tidak perlu ada pembayang

- sekadar rima a-a-a-a pada setiap hujung baris serangakap

- kata-kata disesuaikan dalam penceritaan

- ayat-ayat disesuaikan dalam penceritaan

Syair adalah cerita yang panjang.

Contoh:Siti Nurbaya (Syair Minangkabau)

Kesan syair: Senang untuk difaham

Penuh emosi

Menarik perhatian

Pelbagai-bagai syair:

-Nasihat

-Agama

-Cerita

Pada kelas Sastera hari ini,kami sekelas telah mendendangkan sebuah syair dengan Cikgu Manaf.Sekarang saya mendapati bahawa, Syair itu amat seronok.

Sopan santun anak Melayu

Senyumannya manis bila disapa

Dalam pantun irama Melayu

Terkenang jasa orang tua-tua

--------

Lemak manis alah ,amboi2

Santan kelapa alah ,amboi2

Kupandanglah manis alah ,amboi2

Tuesday, February 10, 2009

Syair

Syair saya:

Air Longan enak rasanya,

Boleh diminum di bila-bila masa,

Mengurangkan rasa dahaga,

Haus tidak terasa.

Syair Khairudin:

Permainan komputer hibur hati,

Boleh dimain pada masa lapang,

Tapi tidak boleh keterlaluan,

Beri lebih tumpuan pada pelajaran.

Yang telah dibetulkan:

Permainan computer menghibur hati,

Bila-bila masa bila-bila hari,

Kalau bermain usah lupa diri,

Pada pelajaran tumpuan diberi.

Syair Ridzwan:

Saya suka bermain permainan komputer,

Setiap kali saya mula main mesti rasa seronok,

Walaupun seronok penat mata saya,

Namun,saya tidak bosan main berulang kali.

Yang telah dibetulkan:

-maaf,cikgu saya tidak sempat salin-


Syair Allisa:

Pak Said menjuat kelapa,

Rasa enak air kelapanya,

Terkenal kerana harganya yang murah,

Ramai orang datang membelinya.


Sunday, January 25, 2009

Kesusasteraan

Oleh kerana Cikgu Manaf tidak dapat menghadiri kelas sastera kami yang lalu,Cikgu Sazali telah menggantikan Cikgu Manaf.

Cikgu Sazali mengajar kami perkara-perkara yang harus kami tahu sebagai murid sastera.

Di bawah adalah nota-nota yang telah saya catitkan semasa Cikgu Sazali mengajar:

Definisi Kesusateraan

- Ciptaan seni yang disam[paiklan melalui bahasa.
- Ia disamapaikan dalam bentuk perkataan, gerak-geri, perbuatan dsb
- Berasala dari cantuman, 'su' dan 'sastera'
- Su bererti baik,indah,cantik dan berguna
- Sastra bererti Karya(lisan/bertulis) atau buku
- Kesusasteraan:Semua bentuk karya yang bernilai seni dan berguna

Fungsi Kesusasteraan

- Kepada khalayak
+ menyampaikna pengajaran
+ menyampaikan pendidikan
+ memberikan hiburan

- Kepada pengarang
+ mendapat kepusan/keseronokan
+ memperbaiki dan menjamkan fikiran
+ berbakti kepada masyrakat
+ menyara kehidupan

Ciri-ciri Sastera

- Sastera Lisan
- Sastera Tulisan
- Karya kreatif
- Karya bukan kreatif

Cikgu Sazali juga telah menerangkan perbezaan antara Pantun,Gurindam dan Syair.

Ghazal Pulau Pisang

Pulau pisang rumah api
Pedoman kapal berlayar malam
Sebelum ajal berpantang mati
Walau tercampak lautan dalam


Yang tidak bergaris: Pembayang maksud
Yang digaris: Maksud pantun

Suku kata baris pertama: 8
Suku kata baris kedua: 10
Suku kata baris ketiga: 10
Suku kata baris pertama: 10

Struktur Pantun

- Empat baris
- 2 baris awal al=dalah pembayang
- 2 baris akhir adalah maksud
- 8 hingga 12 suku kata setiap baris
- Kosa kata-alam melayu
- Hujung baris 1 dan 3-aa
Hujung baris 2 dan 4-bb

Penulis pantun telah mengugurkan beberapa perkataan hingga tinggal hanya empat patah perkataan.
Jika tidak,pantun sebenarnya adalah sebegini:

Ada sebuah rumah api di Pulau Pisang
Rumah api itu menjadi pedowman kapal yang berlayar
Kalau belum ajal kita,kita akan selamat
Walaupun telah dicampak dalam lautan yang amat dalam

Apa yang telah saya pelajari?

Saya telah mempelajari bagaimana untuk memahami sebuah rangkap pantun.Dengan pembayang maksud dan juga maksud pantun,banyak yang boleh saya pelajari.
Maksud-maksud pantun,selalunya memberi nasihat tentang kehidupan kepada si pembaca.Dahulu,saya kira yang struktur pantun,hanyalah bunyi akhir bari yang sama pada baris 1 dan 3, 2 dan 4.Namun,terdapat banyak struktur-strukur yang lain yang telah saya pelajari pada kelas hari ini.

Terima kasih Cikgu Manaf kerana telah mengongsi ilmu cikgu kepada kita.Semoga ilmu yang cikgu curahkan pada hari ini memberi faedah kepada kami sekelas pada masa kelak nanti.

Pantun berkait

Burung belibis di atas lantai,
Buah rambai dalam padi;
Tuan Raflles orang yang pandai,
Tahu sungguh mengambil hati.

Buah rambai dalam padi,
Lazat pula cita rasanya;
Pandai sungguh mengambil hati,
Serta dengan budi bahasanya.

Lazat pula cita rasanya,
Jeruju dengan durinya;
Serta dengan budi bahasanya,
Setuju pula dengan isterinya.

Jeruju dengan durinya,
Di tepi jalan orang berlari;
Setuju pula dengan isterinya,
Seperti bulan dan matahari.


-Dipetik dari Karya Agung Pantun Melayu, 2001

Saturday, January 10, 2009

Sinopsis 'Kerana manisnya epal'

KERANA MANISNYA EPAL

 

SINOPSIS

 

             Mazlina,pelajar Malaysia di luar negara menjadi anak angkat Buchanan,seorang peladang epal di Tsolum River Fruit Trees,tanah British Columbia.Seorang lagi anak angkat Buchanan,Yvonne Zakharov Rosenblum berasal dari Russia.

             Anak-anak Buchanan seramai lima orang tidak berniat untuk mengusahakan ladang epal.Buchanan pula sangat sayang akan ladang epalnya.Buchanan sedih kerana ladang epalnya ingin diambil oleh Gabenor British Columbia.

             Mazlina dan Yvonne berasa cemas kerana orang-orang dari Jabatan Tanah British Columbia dan pegawai tentera datang dengan membawa jentolak ketika Buchanan tiada di rumah.

Buchanan berlari-lari pulang diikuti oleh Gabenor.Gabenor membatalkan projek lapangan terbang kerana beliau tidak mahu epa-epal yang manis sebanyak dua ratus  jenis di ladang itu musnah.

 

TEMA

 

Ø      Perjuangan mempertahankan hak warisan

o       Contohnya:-Buchanan berusaha mempertahankan ladang epalnya daripada dirampas oleh Jabatan Tanah British Columbia yang berhasrat untuk merampasnya.

 

PERSOALAN

 

Ø      Keberanian mempertahankan hak

o       Contohnya:-Buchanan mempertahankan ladang epalnya dengan berani.

 

Ø      Kehidupan seorang tua

o       Contohnya:- Kehidupan Buchanan selepas kematian isteri.Beliau tinggal seorang diri kerana anak-anaknya sudah mempunyai keluarga sendiri.

 

Ø      Hubungan anak angkat dengan bapa angkat

o       Contohnya:- Buchanan mempunyai dua orang anak angkat iaitu Mazlina dan Yvonne yang sangat memahaminya.

 

Ø      Kebun epal yang disayanginya

o       Contohnya:- Ladang warisan peninggalan nenek moyang Buchanan.

 

LATAR

 

Latar Tempat

  • Di rumah Buchanan dan di Tsolum River Fruit Trees.

 

Latar Masa

  • Waktu siang dan malam,pada zaman pemerintahan gabenor British Columbia.

 

Latar Masyarakat

  • Masyarakat luar negara.
  • Masyarakat pelbagai bangsa iaitu Inggeris,Melayu dan Russia .
  • Masyarakat peladang epal dan pelajar.
  • Masyarakat yang mementingkan hak warisan.
  • Masyarakat yang penyayang dan gigih berusaha.
  • Masyarakat yang berani mempertahankan hak.
  • Masyarakat pelajar yang cepat menyesuaikan diri dengan kehidupan baru.

 

GAYA BAHASA

 

  • Penggunaan kata klasik
    • Contohnya:-Nirmala (Bermaksud bersih lagi suci)
  • Penggunaan kata daripada bahasa Ambon.
    • Contohnya:- lenso (Bermaksud sapu tangan)
  • Penggunaan kata daripada bahasa Inggeris
    • Contohnya:-Fellow,jeans
  • Peribahasa
    • Contohnya:-Patah tongkat berjemang
  • Ayat pendek
    • Contohnya:-Pagi nirmala,terdekih-dekih
  • Personifikasi
    • Contohnya:-Epal di kebun juga bergembira.
  • Metafora
    • Contohnya:-Samudera hampa
  • Sinkof
    • Contohnya:-Dah,tawa,tak
  • Simile

o       Contohnya:-Bagaikan kaca terhempas di batu,perbezaan mereka melangit.

  • Repitasi
    • Contohnya:-Buahnya besar,cukup besar.

Dipetik dari www.tuitionplaza.com